INSTITUCIONAL


HISTORIA INSTITUCIONAL

La institución, que en la actualidad cuenta con 47 años de trayectoria en el medio, nació como ESCUELA DE DANZAS de la Provincia, dependiente de la Subsecretaria de Cultura del Chaco e inició sus actividades como tal en 1972. La entonces Dirección de Cultura se hizo eco de las inquietudes y aspiraciones de padres y alumnos que hasta ese momento solamente contaban con una entidad particular que no podía canalizar las aspiraciones del creciente número de estudiantes. Por otra parte la Provincia no podía mantenerse al margen de una actividad cultural que
como la Escuela de Bellas Artes o la Escuela de Música, se convertían en exigencias de un buen gobierno educativo.
En mayo de 1972, previas tareas de organización y cursillos de reconocimiento, exámenes e¿ inspecciones por parte de funcionarios de la Subsecretaría de Cultura de la Nación, comenzaron oficialmente las clases en el entre piso del edificio del ex Instituto de Previsión Social (hoy In.S.S.Se.P), perteneciendo a la Dirección de Cultura.
Desde el primer momento la profesora María Angélica Pellegrini (Chichita), tuvo a su cargo la organización y dirección de la Escuela quien contó con la colaboración de la Asociación Amigos de la Danza, agrupación que abriera los caminos para la creación de la entidad. Acompañando a la directora se encontraba el primer cuerpo de profesores que dictaban las materias tanto prácticas como teóricas pertenecientes al plan de estudios.
Al no poseer edificio propio, la Escuela cambió varias veces de local. Funcionó en el salón de la Dirección de Turismo y luego en la Escuela primaria Nº 2 “R. B. Díaz”. De allí se pasó a un local alquilado en la calle Tucumán (hoy presidente Perón) a pocos metros de la Avenida Belgrano.
Desde su creación, la directora de la escuela se preocupó para que pudieran venir profesores del Teatro Colón, de la Escuela Nacional de Danza y de Rosario a dictar clases de perfeccionamiento tanto para los profesores como para los alumnos más avanzados. También fomentó la creación del “Ballet de la Escuela de Danza” que en sus seis años de vida tuvo una fructífera actividad y realizó numerosas presentaciones tanto en Resistencia como en el interior del Chaco, Corrientes, Formosa, Salta y Buenos Aires.
Por Resolución Nº 241/78 del Ministerio de Gobierno, Justicia y Educación, la ESCUELA DE DANZAS que pertenecía a la Dirección de Cultura pasó adepender de la Subsecretaría de Educación. El título oficial que se
otorgaba era el de Maestra de Danza y en julio de 19781 recibieron sus diplomas las primeras egresadas.
La institución seguía creciendo y por tal motivo el 7 de noviembre de 1983, por Resolución Nº 1965/83, se creó el Nivel Terciario.

La Según consta el Proyecto Educativo Institucional, “en el año 1978 y por Resolución N° 241/78, del Ministerio de Gobierno, Justicia y Educación, la Escuela de Danza pasa a depender de la Subsecretaría de Educación y se reformula el Plan de estudios vigente hasta ese momento (…) a las que estaban finalizando se les agregó un noveno año y al año siguiente las prácticas pedagógicas, Práctica de Ballet y Coreografía. En 1980, egresa la primera promoción de Maestras de Danza, culminando así con una etapa de crecimiento constante” (PEI: 2005; 10) denominación del Establecimiento cambiaba y pasaba a ser el INSTITUTO SUPERIOR DEL PROFESORADO DE ENSEÑANZA ARTÍSTICA – DANZA.

A partir de ese momento el organismo comenzaba a otorgar dos títulos: finalizados los 7 años de estudio del Nivel Medio se recibía el diploma habilitante de Maestra de Danza. Si se continuaban tres años más de estudio, se finalizaba la carrera terciaria, y se accedía al título docente de Profesora Superior de Danza con validez nacional. En abril de 1987 recibieron sus diplomas las primeras egresadas con ese título. La entidad continuó su expansión y
en el año 1992, se creaba en la ciudad de Presidencia Sáenz Peña  el Anexo Nº 1 del ISPEA para satisfacer la demandas artísticas de la zona, brindando además, amplias oportunidades para el estudio y perfeccionamiento de la danza en el interior de la provincia y el nordeste.
Durante muchos años este anexo fue la única institución oficial artística en el interior. El Instituto siguió otorgando dos títulos a lo largo de la carrera que duraba diez años. Sin embargo, debió cambiar su plan de estudios para adecuarse a los nuevos tiempos. Por un lado el título intermedio de Maestra de Danza, ya no fue posible otorgarlo. Por el otro, las nuevas carreras de los estudios superiores debían tener 4 años de estudio y contar con una carga horaria superior. Teniendo en cuenta la legislación vigente y los acuerdos marcos firmados y ratificados por el Ministerio de Educación de la Provincia, se realizaron las transformaciones necesarias. Así en el año 2004, la institución se transformaba en INSTITUTO SUPERIOR DEL PROFESORADO DE ENSEÑANZA ARTÍSTICA – DANZA Y TEATRO “María Angélica Pellegrini”, con la adición de tres nuevas carreras: Danzas Folklóricas argentinas y Tango; Teatro yExpresión Corporal. Con la puesta en marcha de las cuatro carreras se aprecia el crecimiento exponencial que ha tenido la matrícula que ha excedido no solo el espacio físico disponible, sino también el trabajo administrativo y del personal docente. Actualmente y desde el Ministerio se está gestando la apertura de otros anexos, además del de Sáenz Peña, hacia el interior de la provincia. De esta manera los interesados podrían estudiar y perfeccionarse en estas disciplinas en sus localidades sin necesidad de desplazarse hacia la capital. La propuesta favorecería no sólo el desarrollo artístico profesional en la zona, sino que evitaría la emigración de los jóvenes a otros centros urbanos super poblados.
Esta institución es única en el nordeste, ya que imparte una educación en arte completa, gratuita y variada. Es estatal y está dirigida a todos los sectores sociales.
Mantiene y defiende la pureza y el perfeccionamiento de las artes que desarrolla sin dejar de aceptar la evolución y la transformación de los nuevos valores estéticos; asimismo contempla la mayoría de las expresiones artísticas desarrolladas por el hombre con su cuerpo sin dejar de educar para la sociedad.
La Danza Clásica es el eje vertebrador de la institución, mantiene los valores del Ballet Clásico como expresión base para el desarrollo de otras áreas tales como la Danza Contemporánea. En el Chaco, década tras década, el ISPEA ha presentado grandes espectáculos transmitiendo su arte y dando origen al primer Ballet Oficial de la provincia que funcionó por 12 años marcando un hito en la historia cultural de la sociedad chaqueña.
El folklore argentino y el tango, representan la continuidad de los valores del ser argentino frente a la globalización. Defiende la identidad del pueblo a través de sus egresados que siendo profesores continuarán la tarea que el instituto
comenzó con ellos.
La expresión corporal también es objeto de estudio, ya que un individuo que puede comunicar sus emociones no solo a través del habla sino con todo el cuerpo, logra una mejor adaptación, perfecciona sus capacidades artísticas y sobre
todo, al ser practicada por los niños se logra una mayor sociabilización, lo que a la larga los ayuda en su accionar como futuros ciudadanos.
Por último se ha implementado la carrera de Teatro, ya que la institución haciéndose eco de la nutrida actividad teatral existente en el medio, notó la creciente demanda de estudios en profundidad para acercar el hecho teatral a todos los interesados en el tema.
El ISPEA – DANZA Y TEATRO es pues, una institución señera y única en su tipo, valiosa por su historia, pero sobre todo porque es generadora de valores que la sociedad necesita para desarrollarse, proteger su pasado y su futuro.
Extracto del trabajo grupal de las profesoras Ana Cassiet, Roxana Galoppo, Lucía Puppo, Norma Rodríguez y Cecilia Silgueiro pertenecientes a la Carrera de Danza Clásica y Contemporánea. Esta investigación fue realizada para la cátedra de SOCIEDAD, CULTURA Y PATRIMONIO de la Licenciatura en Artes- Artes escénicas de la FADyC, UNNE. 2010.


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